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精心编写导学案 优化课堂结构

文章来源: 作者: 发布时间:2017年09月06日 点击数: 字体:

 

2016-2017学年度,我校按照铜山区教育局教研室关于开展优秀导学案评选活动的通知,认真组织教师学习《铜山区关于导学案编写、使用和管理要求》,领会精神实质,结合我校教学实际,开展评比活动,取得优异成绩,全区获奖人数最多,获奖比例最高。

一、提出明确要求:

一是导学案编写要体现;1、主体性原则导学案设计应充分体现课改理念,必须以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性,必须信任学生,注意留给学生时间,让学生自主发展,做学习的主人,提高课堂效率,减轻学生负担,使导学案真正成为指导学生学习的导航仪和助推器。

2、引导性原则:使用导学案的目的是培养学生自主学习的能力,导学案的编制要有利于学生的“导”,即“导学、导思、导练、导讲。”。在“导”中进行探究学习,从而激发学生思维,让学生在解决问题的过程中体验到成功的喜悦。因此,导学案要力求做到“知识问题化,问题层次化,内容精致化,导学精炼化。”3、课时性原则:教师要根据实际的授课计划,分课时编写导学案,使学生的每一节课都有明确的学习目标,能有计划地当堂完成每节课的学习任务,减轻学生课业负担,把终极目标分解到过程中落实,最大限度地提高课堂教学效益。4、活动化原则:现代心理学研究发现,中学生精力集中的时间大约为10分钟,因此,教师要根据教学内容的内在逻辑关系,把每节课划分为3-4个活动,引导学生在活动中主动学习、合作学习和探究学习。5、问题化原则:教师在精心钻研教师和透彻研究学生的基础上,要把学习的核心知识转化为问题或问题串,引导学生深入思考,持续思考。6、层次化原则:学生文化基础和学习能力是有差异的,教师在问题设计时,一是要照顾到各层次的学生,保证后进生愿意吃,中等生吃得饱,优秀生吃得好;二是问题的设计要层层深入,做到浅入出深。精心组织教师编写导学案,

二是基本环节具备:1、学习目标,2、教材重难点难点,3、学习过程,4、课堂反思

    三是明确分工责任:集体研讨、个人主备、统一定稿、个人特色、备课组长审核、年级处检查

二、任课教师全员参与,受众人数多

     本次优秀导学案评比,要求我校所有任课教师,要求全员参与。人人都是参与者、人人都是评比者、人人都是受益者,保证大家都参与其中,同时,人人有评价的权利,推荐校内优秀导学案参加评全区评比,评比做到了公平、公正,公开。

三、评比与展示并举,促进能力提升

本次评比其实也是任课教师导学案的展示,在评比过程中,老师们始终认真按照要求撰写导学案,促进国家课程校本化,这既是我校集体备课制度的结晶,更是他们个人特色的体现。既培养了教师团队合作精神,又充分挖掘了教师的个性特长,广大教师的导学案普遍项目齐全、书写工整规范,过程条理清晰,反思及时有效、符合导学案编写规定,取得了良好效果。

四、找出差距,明确努力方向

导学案评比中,也发现一些问题,比如,关注教材教法较多、关注学生学法稍少,教师活动较多,学生活动有些少,学讲方式贯彻不够彻底,多媒体使用停留在实物投影上,高质量课件、微课、慕课还不能熟练在教学中应用。

下一步继续发扬优点,弥补不足,促进综合能力不断提高,为减轻学生负担,提高课堂效率而努力。

四、评选获奖名单

 铜山区优秀导学案获奖名单:

16-17学年度铜山区优秀导学案获奖名单

侯集中学

魏东

语文

高二

一等奖

侯集中学

刘继玲

语文

高二

一等奖

侯集中学

卢文

语文

高二

一等奖

侯集中学

柳林

语文

高一

一等奖

侯集中学

翟春静

语文

高一

一等奖

侯集中学

杨梅

语文

高二

一等奖

侯集中学

李馨

语文

高一

一等奖

侯集中学

刘东

语文

高二

一等奖

侯集中学

张仕朋

语文

高二

一等奖

侯集中学

史建成

语文

高一

一等奖

侯集中学

李艳

语文

高一

一等奖

侯集中学

杜芬

语文

高二

一等奖

侯集中学

陈小祥

数学

高二

一等奖

侯集中学

刘美景

数学

高二

一等奖

侯集中学

沈晴

数学

高二

一等奖

侯集中学

侯媛媛

英语

高一

一等奖

侯集中学

孙静

英语

高三

一等奖

侯集中学

李华

英语

高三

一等奖

侯集中学

孟媛媛

英语

高二

一等奖

侯集中学

亚娟

物理

高一

一等奖

侯集中学

金玉

物理

高三

一等奖

侯集中学

刘娟

物理

高三

一等奖

侯集中学

董晓磊

历史

高三

一等奖

侯集中学

皮霞

政治

高二

一等奖

侯集中学

程新辉

政治

高一

一等奖

侯集中学

孙晓薇

政治

高二

一等奖

侯集中学

李盼

政治

高一

一等奖

侯集中学

魏婷廷

数学

高二

一等奖

侯集中学

何程程

数学

高二

一等奖

侯集中学

高培培

数学

高二

一等奖

侯集中学

马芹艳

数学

高二

一等奖

侯集中学

秦元勇

数学

秋实

一等奖

侯集中学

张科健

数学

高三

一等奖

侯集中学

訾小蕊

英语

高一

一等奖

侯集中学

张孝贞

英语

高二

一等奖

侯集中学

滕艳

英语

高一

一等奖

侯集中学

张婷

英语

高一

一等奖

侯集中学

陈裕民

化学

高三

一等奖

侯集中学

乔红亮

化学

高一

一等奖

侯集中学

盛再超

化学

高一

一等奖

侯集中学

李令远

化学

高二

一等奖

侯集中学

蒋荣志

生物

高三

一等奖

侯集中学

邵泽锋

生物

高三

一等奖

侯集中学

孙元华

生物

高一

一等奖

侯集中学

赵 标

生物

高一

一等奖

侯集中学

马彬

音乐

高一 

一等奖

侯集中学

闫许燕

美术

高二

一等奖

侯集中学

杨传义

信息

高一

一等奖

侯集中学

彭景龙

信息

高一

一等奖

侯集中学

马新会

信息

高二

一等奖

侯集中学

高艳

语文

高三

二等奖

侯集中学

赵雪莲

语文

高三

二等奖

侯集中学

齐永发

语文

高一

二等奖

侯集中学

赵伟伟

语文

高一

二等奖

侯集中学

陈红松

语文

高二

二等奖

侯集中学

张爱丽

语文

高二

二等奖

侯集中学

李晓亮

语文

高三

二等奖

侯集中学

邓慧颖

语文

高三

二等奖

侯集中学

胡雪梅

英语

高三

二等奖

侯集中学

张莉

英语

高三

二等奖

侯集中学

 周会侠

英语

高三

二等奖

侯集中学

王健

英语

高三

二等奖

侯集中学

李慧

数学

高三

二等奖

侯集中学

马秀丽

数学

高一

二等奖

侯集中学

梁文解

数学

高一

二等奖

侯集中学

陶磊

数学

高一

二等奖

侯集中学

单晓军

数学

高一

二等奖

侯集中学

李连营

数学

高一

二等奖

侯集中学

袁新颖

数学

高二

二等奖

侯集中学

孙诗赟

数学

高二

二等奖

侯集中学

曹群岭

数学

高二

二等奖

侯集中学

李春雷

化学

高三

二等奖

侯集中学

张建军

化学

高三

二等奖

侯集中学

高秀春

化学

高一

二等奖

侯集中学

姚金凤

化学

高一

二等奖

侯集中学

刘敬

化学

高二

二等奖

侯集中学

宗德玲

化学

高二

二等奖

侯集中学

汪永朋

化学

高三

二等奖

侯集中学

耿兴平

生物

高一

二等奖

侯集中学

朱秀丽

生物

高一

二等奖

侯集中学

马 静

生物

高一

二等奖

侯集中学

朱大同

地理

高一

二等奖

侯集中学

徐霞

音乐

高一

二等奖

侯集中学

沈春静

音乐

高一

二等奖

侯集中学

王婷

美术

高二

二等奖

侯集中学

王仁廷

美术

高一

二等奖

侯集中学

张艳峰

美术

高二

二等奖

侯集中学

程立忠

美术

高二

二等奖

侯集中学

王苏苏

信息

高一

二等奖

侯集中学

林菲

信息

高一

二等奖

侯集中学

范云春

信息

高二

二等奖

侯集中学

胡亚萍

信息

高二

二等奖

侯集中学

曹光勇

信息

高二

二等奖

 

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